Consejos para atender a estudiantes invidentes durante el desarrollo de clases virtuales

Consejos para atender a estudiantes invidentes durante el desarrollo de clases virtuales. La inclusión de las personas con discapacidad en las escuelas dentro del modelo de educación regular, tiene especial importancia. Las instituciones educativas tienen la responsabilidad social de facilitar la incorporación de este tipo de estudiantes pero ¿Qué pasa con el nuevo modelo educativo donde se aplican las clases online?

Haremos a continuación una breve reflexión en tal sentido, de modo que pueda abordarse la inclusión de estudiantes con discapacidades visuales en el marco de la educación virtual.

Consejos para atender a estudiantes invidentes durante el desarrollo de clases virtuales

 

Cómo incluir a un alumno con problemas de visión en el modelo educativo online

Las necesidades educativas específicas que presentan los alumnos ciegos o con baja visión, no son diferentes si se trata de educación presencial o atención por medio de aulas virtuales.

Estas son algunas estrategias de actuación a modo general que pueden tenerse en cuenta para tratar a este tipo de alumnos.

• Establecer con el alumno un vínculo fundamentado en lo personal y no desde el déficit
• Reducir nuestras dudas en presencia del alumno, así evitamos incrementar su inseguridad.
• Permitirle su autonomía. Si no necesita ayuda déjalo, es necesario hacerle ver sus posibilidades.
• No negar las limitaciones del alumno(a), pregunta todo lo que necesites saber, pero pregúntale directamente a él o ella. Esto te ayudará a entender sus necesidades.
• Saludarlo de manera natural, nada de juegos o adivinanzas.
• Hablar claramente, no evitar palabras o temas que tengan que ver con la visión
• Se trata en resumen de llegar a conocer todas las características de dicho déficit. De modo que podamos actuar con naturalidad y así poder devolverle al alumno la imagen de una persona valiosa en sí misma, por encima de su deficiencia.
• La implementación de plataformas de educación online como Geducar le permite a los padres tener mucho más contacto con el proceso educativo de su hijo. Sobre todo en caso como estos de estudiantes con problemas visuales.
• Aplicar una estimulación multisensorial, que permita y favorezca el uso del tacto y el oído.
• Trabajar en función de objetos y situaciones de la vida real
• Relatar todas las situaciones que ocurran haciendo uso de un lenguaje concreto
• Anticipar de manera verbal algunos hechos, especialmente si el entorno es poco conocido, evitando así situaciones inesperadas.
• Si el alumno le cuesta percibir datos significativos por sí mismo, brindar información adicional que complemente y ayude.
• El nivel de ruido debe ser controlado

Papel del docente

• Utilizar medios alternativos a los usuales para cumplir con los objetivos curriculares
• Debe seguir el ritmo con que el alumno realiza las diferentes tareas escolares
• Hacer uso de instrumentos y material didáctico específicos para el caso
• Ser flexible en la elección de los sistemas de evaluación
• Animar al alumno a la participación en la clase, sea esta tradicional o una clase desarrollada en una plataforma virtual.